教师结婚请假条范文

教师婚假请假条范文
2个问答2018-11-08 15:19:23
尊敬的领导: 我因怀孕已有某个月时间(医院相关证明附在请假条后),即将临产,现需请产假,具体时间为某年某月某日到某年某月某日,请准予批准为盼! 时间: 请假人:
2016年教师产假请假条怎么写,请假条标准格式范文
1个问答2018-11-15 14:29:17
女教师产假假条如何写
遗书范文
2个问答2018-11-19 15:28:05
这都有...?
存款遗嘱范文
1个问答2018-11-27 22:06:28
你好! 1、遗嘱主要表达死者生前的愿望!可以对某个人或者对某件事的交待,内容比较广。遗嘱要签上本人名字、盖本人私章、按本人手印。遗嘱内容要在法律许可之内,否则无效。 2、遗嘱形式:可以书面(自己写或者委托人代写)、录音。 3、最好到公证处公证,取得公证书才有法律说服力。 4、遗嘱常用格式: 标题:如对xxx事情交待的遗嘱,也可以直接写《遗嘱》两字。 称呼:如xxx单位或者xxx家庭全体成员、xxx个人 内容:在法律许可之内,对某件事或者对某个人的交待,内容不要太多!交待清楚就可以了! 落款及日期:xxx立(签字、盖章或者按手印,xxxx年xx月xx日。 希望我的答复对你有帮助!
班级日记范文
7个问答2018-12-12 01:50:11
大家好,今天,我向大家推销一样东西,它是一个老鼠新郎的玩具,很可爱哟。  下面,我向大家介绍一下吧!它的脸成椭圆形,有两只大大的眼睛,和我们人一样是两种颜色组成的,可它的眼睛不是白加黑,而是白加咖啡色的。它的鼻子尖尖的,向上翘,像一个长长的小球。它那樱桃小嘴,是粉红色的,这样就组成了一张帅气的小脸蛋,它的头上有一对大耳朵,直挺挺的,两只耳朵的中间,戴着一顶黑色的小帽子,显得更好看了。  它的全身的毛是咖啡色的,再在身上穿了一套黑色的外衣,外衣上别着一朵用红布做成的小花,并在脖子下面别了一个小小的装饰物。它的手掌是白色的,好像很有力气似的。它的脚是黄色的,像两个黄色的小毛线团。它的背后有一条又细又短的小尾巴,软软的,像一些棉花一样,又松又软,太可爱了。  下面,我对大家说说它怎么玩吧!只要把它后面的开关按一下就会走起路来。  它还有一个十分好的作用,当我开心时,它可以使我更加开心,当我伤心时,它可以和我一起分担。  这就是我的小玩具——老鼠新郎,可爱吧!如果大家喜欢就快来买吧!只要5元!
主持稿范文
3个问答2018-12-12 08:16:25
招商会的主持稿
大学宣传部新闻稿范文!只要范文
3个问答2018-12-18 22:48:34
例文 这是一个青春洋溢的舞台,   这是一场激情荡漾的盛会,   这是一杯沁人心脾的美酒,   这是一次震颤心灵的回忆!   让我们吹着新千年继续的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们艺术学院定于12月下旬举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会,可调动大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。   这次晚会是新生的盛会,更是艺术学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富昌大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力。广大师生以此为契机,发扬蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,骏马的争先志气,小草的奉献精神和青松的顽强意志,努力发展自己的优势,履行自己的职责,服务社会,为校争光。做到胸怀四宇,立足国情;统合用类,重视原创;与时俱进,开拓创新;抓住机遇,追求第一。 都说科学的理论可以武装人,正确的舆论可以引导人,高尚的精神可以塑造人,优秀的艺术可以鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它定会让艺术学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机,让这次高雅的艺术如火如荼的在院内展开,给广大师生带来美的享受,给师生留下新学年深刻的感悟。 让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌 。
大学论文范文
2个问答2018-12-19 05:30:02
课程网站是信息技术在教育教学工作中的一种重要应用形式。据国家精品课程资源中心统计,截止2011年5月,仅精品课程网站就有24446门,访问数达到11615023人次。然而,其中持续访问的用户一直低于50%,交互率(用户之间的网络互动)也持续低于5.43%,这表明用户几乎不在课程网站上交流,对课程网站也是偶尔使用,这远不能达到自主学习、协作学习、提高教学质量之目的。事实上,现有的课程网站,尤其是精品课程网站大都是为了立项评审而匆忙建成,缺乏特色,对用户(主要指学生)的认知水平和接受行为缺乏分析,难以引起使用兴趣,没有真正成为用户展开自主性学习的理想平台。目前,理论界的研究主要集中于版块设计的相关方面。例如,傅杨武以《化学反应工程》为例,从课程网站设计的角度指出课程网站在界面设计、网站设计以及网站资源等的建设方面应遵循的、页面设计等方面探讨了校园网环境下课程网站的设计开发。因课程网站具有共享性,李曼便提出课程网站共建的概念,基于联盟理论,指出课程网站共建可从共享、参与和竞争三方面促进教学质量的提高,并分析了课程网站共建中应注意的问题; Course website is an important applicationin the form of education and teaching work of information technology. ordingto the National Quality Course Resource Centerstatistics until the end of May 2011, only 24,446 of which had excellent coursewebsite, essing to reach 11,615,023 inte passengers. However, the user'songoing ess to which has been below 50%, and the interaction rate workinteraction between users) are consistently below 5.43%, which indicates thatthe user hardlymunicate on the course website. The website of the course isalso asionally used, which is far from able to achieve self-learning andcollaborative learning, the purpose of improving the quality of teaching. Infact, the existing curriculum website, especially Courses website mostly lackof project evaluation and hastily built, which lead to the lack of features,the lack of analysis of the users (mainly students) and receiving cognitivebehavioral level. Due to the use of interest, It is difficult to Expand theideal platform for users to be autonomous learning. In the meantime, theresearchmunity focused on the theoretical aspects related to the designforum. For example, Fu Yang Wu takes the "Chemical Reaction Engineering"as an example. From the perspective of the course website, design coursewebsite noted in building interface design, website design and websiteresources should follow page design and other aspects discussed in the campuwork course website. Based on course website sharing, Lehman has proposed tobuild the course website concept, the theory -based coalition pointed out tobuild a course website, which can promote the quality of teaching with sharing,participation andpetition in three areas. What is more, the course siteshould pay attention to the issue. 同时,李曼还从公共产品的视角指出课程网站的维护应加强制度设计和成员激励,引导资源合理配置,发挥团队的整体效应。然而,目前这些研究都缺乏运用实证研究的方法来关注用户的诉求点,并对用户的接受行为进行实证研究分析。因为从用户角度出发运用实证方法研究课程网站应有的特性,不仅可以补充完善理论界对课程网站的研究,还可以贴近用户,准确把握用户接受课程网站的影响因素,吸引用户有效、持续使用下去,解决目前用户持续使用率低、交互率低等问题,以达到提高教学质量的目的。鉴此,笔者结合课程网站的交互性特点,在技术接受模型和交互理论的基础上,构建影响用户使用意愿的关系模型,运用结构方程模型对假设进行验证,并由此提出课程网站建设对策,希望能够充分发挥课程网站在现代教育教学中的重要作用。 In the meanwhile, Lehman also noted thatthe course Web site design and maintenance of the system should be strengthenedto motivate members to guide the rational allocation of resources, and to playa team from the perspective of the overall effect of public goods. However,these studies lacking of use of empirical research methods to focus on theuser's selling point has empirical research and analysis to ept the behaviorof the user. From the user's point of view, the use of empirical researchmethods course website should feature not onlyplements studies theoristscourse site, but also close to the user, who epts an urate grasp of thefactors affecting the course Web site. To effectively attract users to continueusing its solution, and to use the low interaction rate and other issues inorder to achieve the purpose of improving the quality of teaching. In view ofthis, the author of the course website interactivity features in the base modeland interactive technology eptance theory try to build the relational model affectingthe user wishes, and using structural equation modeling hypotheses. As aresult, website courses are wanted to be able to fully play an important rolein modern education course website teaching. (一)结论 (I) Conclusion 本研究的目的主要是探讨影响用户使用课程网站的因素,在技术接受模型的基础上建立了课程网站接受模型,并对模型中有关12个假设进行了实证检验。研究结果:表明用户认知(感知有用性、感知易用性和环境认同)与行为态度正相关,感知有用性和环境认同与使用意向正相关,感知易用性正向影响感知有用性,课程网站的知识性与感知有用性正相关,课程网站的娱乐性和交互性分别与感知易用性和环境认同正相关。根据本文的研究结果,笔者可以对我国大学生课程网站的建设提出几点建议: The purpose ofthis study was to investigate the factors that influence users to use thecourse website, which established a course website eptance model based onthe technology eptance model, and talked about 12 assuming empirical testmodel. The results indicate user awareness (perceived usefulness, perceivedease of use and environmental identity) positively correlated with the behaviorand attitude, perceived usefulness and environmental recognition and positivecorrelation between the use of intention, perceived ease of use positivelyinfluence perceived usefulness, curriculum site informative and perceivedusefulness positively correlated course website, which interactiveentertainment positively correlated with perceived ease of use, andenvironmental identity, respectively. Based on the findings of this article,the author can make college courses on the construction site with a fewsuggestions: 1.充分利用多媒体技术,营造轻松学习环境目前大部分的课程网页以静态方式展现,其组 织方式也是现行的,教学内容的呈现主要有两种方式: 1. Making full useof multimedia technology to create a relaxed learning environment at prese***ost of the course web statically show, which is also the current organization,and teaching content presented mainly in two ways: (1)文本和静态图像:这种方式相当于书本的生硬搬家; (1) text and static images: This method isequivalent to the book blunt move; (2)PowerPoint讲稿:直接将教师的PowerPoint 演示文件放到网上,趣味性明显不强。 网站建设者应当改进课程网站网页外观设计,通过合理的色彩搭配和清晰的页面布局,突出课程网站的特色风格。同时,借助视频、动画和声音等多种媒介制作生动形象的多媒体教学资源进行知识传授。这样不仅能够加深用户对知识的理解和认识,而且能够营造出轻松愉快的学习氛围,吸引用户主动投身课程网站的学习中。 Website builderprograms should improve Web site design with reasonable and clear colors pagelayout, highlighting the course website features style. Meanwhile, with avariety of media video, animation, and sound production vivid multimediateaching resources for knowledge transfer. So the user can not only deepenunderstanding of knowledge and recognition, but also to create a pleasantlearning atmosphere to attract users to actively participate in the learningprogram website. 2.提供强大的交互功能,培养网络学习习惯理想的课程网站应能够根据用户的知识结构、学习情况,动态生成学习内容。这就要求课程网站具有强大的交互功能。网站除了能够提供实时的课件点播外,还必须注重多种交互方式,如电子邮件、讨论区、BBS、在线答疑等功能。以此同时,还应该利用各种方法、渠道宣传网站,鼓励学生用户利用网站进行学习交流或讨论问题,培养学生网络学习的习惯,使他们逐渐能够独立自主地安排学习进度、学习时间和学习内容,自主完成学习任务。 2. Ideal web siteshould be able to base on the user's knowledge, learning content dynamicallygenerated program structure, provides powerful interactive features and developstudy habits. This requires the course website possess powerful interactivefeatures. In addition to providing real-time website courseware on demand, the websitealso should pay attention to a variety of interaction, such as email,discussion forums, BBS, online Q and other functions. In the same time, youshould also use a variety of methods, channels promotional site, users use thesite to encourage students tomunicate or discuss issues of learning,students online learning habits so that they can independently arrangegradually learning progress, learning time and learning content,pleteautonomy learning task. 3.构建立体化教学资源,设立专人负责网站的发展充分利用课程网站容量特点拓展课程,对各种教学资源进行整合,利用超链接的方式,将各种媒体组成立体化网络教材,教材内容与课程内容紧密结合,为用户创建一个立体化教学资源库,从而开拓用户视野。此外,为了增加课程网站的知识性和网站活力,网站内容必须定期进行更新。可以考虑指派每学期该课程的主要任课教师作为该时期网站内容更新的主要负责人,设立专人负责课程网站内容的定期更新,定期发布课程相关资料(如习题、试卷、音视频课件等),坚持教师定时在线答疑。 这样,既可以保证用户从网站上获取该课程知识的最新动态,又能够让课程教授者及时获得用户反馈,更好地把握学习者的学习动态从而提供更有针对性的指导,提高教学质量。另外,从用户个体的感知和情感角度出发点,课程网站的建设应更加注重人性化设计,内容更加 通俗易懂、贴合实际,从而提高用户对课程网站整体的认同感。同时提高课程网站系统的适应性,为学习者提供量身定做的学习内容,对于提高网站使用效果具有重要作用。 3. The constructionof three-dimensional teaching resources,and theestablishment of the personal responsible for the site 's development programstake full advantage of the characteristics of the site capacity expansionprograms , and the integration of a variety of teaching resources , and the useof hyperlinks way , and the three-dimensionalwork consist of a variety ofmedia materials, teaching materials and course content closely, creating athree-dimensional teaching resources for users, thus opening up a userperspective. In addition, in order to increase the site's informative programsand websites vitality, website content must be regularly updated. The website canconsider each semester the course of the period as a web content updates, and themain classroom teachers assigned main person responsible for the establishmentof the person , who is responsible for the course website content which isregularly updated ( such as exercises, papers, audio and video courseware ,etc. ). In this way, you can ensure that users get the latest knowledge from thesite of the course, but also to allow timely ess to course instructors userto feedback, to better grasp the learning dynamic learners, and to provide moretargeted guidance to improve the quality of teaching. In addition, from theperspective of the individual user perception and emotional starting point,building courses should focus more on the website user-friendly design, becausethe content is more user-friendly, thus improving the overall user identity tothe course website . While improving the adaptability of the course websitesystem to provide learning content tailored for learners, improving the siteuses effects play an important role. (二)研究局限和未来研究方向 (II) Study limitations and future researchdirections 使用课程网站辅助学习作为一种行为现象已经引起广大学者的普遍关注,本研究的贡献在于考虑到了课程网站的特点而将用户方面的环境认同因素,以及课程网站的特性因素整合进技术接受模型,从而对用户的课程网站使用意图进行了预测和验证,以便更好地指导课程网站的建设,推进相关课程建设的健康深入的发展。 本研究亦有不足之处,主要表现在:首先,在样本选取方面仅以部分高校用户为参考还不足以代表整个中国的实际情况;其次,研究对象仅限于学生群体,没有考虑到教师等其他用户;最后,影响课程网站使用意图的网站方面的因素还有许多如信息的时效性,网站的开放性等,这些重要影响因素的遗漏造成了研究结论的遗憾。通过本文的研究,笔者希望能够起到抛砖引玉的效果,使得更多的研究者能够从其他不同的研究视角重新审视课程网站。使用行为发生的前因与过程,并积极有效地实践教育技术研究课题的实证过程。 T
承诺书范文
1个问答2018-12-24 00:03:11
登鹳雀楼(王之涣)
商业计划书范文的范文格式
2个问答2018-12-27 11:41:26
第一章 概要 1.1 项目背景 1.2 项目基本情况 1.3 项目总体描述 1.4 主要财务指标 1.5 项目投资亮点 1.5.1 亮点一 1.5.2 亮点二 1.5.3 …… 1.6 项目投资回报 第二章 公司基本情况及未来发展战略 2.1 公司基本情况 2.1.1 公司简介 2.1.2 经营宗旨及目标 2.1.3 公司商业模式 2.1.4 项目的赢利点 2.1.4.1 核心赢利点 2.1.4.2 产业链赢利点 2.2 公司的发展战略规划 2.2.1 企业定位 2.2.2 公司的发展战略 2.2.2.1 企业发展目标 2.2.2.2 企业发展策略 2.2.2.3 企业发展计划 2.2.2.4 战略实施步骤 第三章 修船业市场分析 3.1 国际修船业市场分析 3.1.1 国际修船业市场现状及趋势 3.1.2 国际修船业产业发展的启示 3.2 国内修船业市场分析 3.2.1 国内修船业市场规模及增长 3.2.1 国内修船业市场利润规模及增长 3.2.1 国内修船业市场发展面临的问题 3.3 修船业产业发展态势 3.3.1 行业生命周期 3.3.2 市场竞争对手分析 3.3.3 行业发展态势分析 3.3.4 修船业市场潜力分析 第四章 项目目标市场分析 4.1 项目建设给客户带来的价值 4.1.1 价值一 4.1.2 价值二 4.1.3 …… 4.2 修船业目标市场分析研究 4.2.1 修船业市场规模分析及预测 4.2.2 修船业目标客户的购买力 4.2.3 修船业市场中关键影响因素 4.2.4 修船业细分市场分析研究 4.3 项目计划拥有的市场份额 4.4 企业竞争力分析 4.4.1 企业在整个行业中的地位 4.4.2 和同类型企业对比分析 4.4.3 竞争对手分析 4.4.4 SWOT分析 4.5 竞争策略 第五章 产品/服务介绍 5.1 项目方案 5.1.1 项目建设规模 5.1.2 产品/服务特点 5.1.2.1 产品/服务性能 5.1.2.2 技术特点 5.1.3 项目盈利模式 5.1.3.1 盈利模式一 5.1.3.2 盈利模式二 5.1.3.3 …… 5.2 项目业务描述 5.2.1 经营业务 5.2.1.1 修船业方案设计 5.2.1.2 业务一 5.2.1.3 业务二 5.2.1.4 …… 5.2.2 服务对象(客户定位) 5.2.3 服务市场(市场定位) 5.3 产品/服务的竞争优势 5.3.1 项目运作优势 5.3.2 专业人才优势 5.3.3 …… 5.4 市场验证 第六章 项目建设计划 6.1 项目建设主要内容 6.1.1 建设规模与目标 6.1.2 项目建设内容 6.1.3 项目进度安排 6.2 原材料保证 6.3 建设工期计划 第七章 运营管理及营销策略 7.1 公司管理 7.1.1 组织形式 7.1.1.1 公司组织结构 7.1.1.2 公司管理团队 7.1.2 人力资源管理 7.1.2.1 考评制度 7.1.2.2 激励机制 7.1.2.3 员工培训 7.2 营销策略 7.2.1 营销综述 7.2.1.1 营销宗旨 7.2.1.2 营销目标 7.2.2 目标市场细分 7.2.2.1 目标市场 7.2.2.2 重点目标市场 7.2.2.3 价格策略 7.2.2.4 市场定位 7.2.3 市场开发策略 7.2.3.1 初期策略 7.2.3.2 市场开发时间安排 7.2.3.3 广告与媒体宣传 第八章 投资估算与资金需求 8.1 项目投资估算 8.1.1 项目估算范围 8.1.2 编制依据 8.2 资金需求及使用规划 8.2.1 项目总投资 8.2.2 总投资规模分析 8.2.3 固定资产投资 8.2.4 流动资金 8.3 资金筹集方式 8.3.1 本项目融资方式 8.3.2 项目融资方案 8.4 详细使用规划 8.5 投资者权利 第九章 财务与敏感性分析 9.1 基本财务数据假设 9.1.1 财务评价基础数据与参数 9.1.2 销售收入估算 9.2 盈利能力分析预测 9.2.1 损益和利润分配表 9.2.2 现金流量表 9.2.3 相关财务指标(投资利润率、投资利税率、财务内部收益率、财务净现值、投资回收期) 9.3 敏感性分析 9.4 盈亏平衡分析 9.5 财务评价结论 第十章 资金退出 10.1 融资方案 10.1.1 资金进入、退出方式 10.1.2 退出方式可行性 10.2 投资退出方案 10.2.1 股改上市 10.2.2 兼并收购 10.2.3 资本重组 第十一章 效益分析 11.1 项目的经济效益分析 11.2 项目的社会效益分析 11.2.1 效益一 11.2.2 效益二 11.2.3 …… 第十二章 风险分析 12.1 风险因素及识别 12.1.1 市场风险 12.1.2 竞争风险 12.1.3 资金风险 12.1.4 组织管理风险 12.1.5 政策风险 12.1.6 信用风险 12.2 风险评估 12.3 风险防范对策 第十三章 结论及建议 13.1 结论 13.2 建议
批复范文
1个问答2018-12-28 02:02:55
  例文一 审批性批复   关于xx省撤销南通县设立通州市的批复   民行批 [1993] 4号   xx省人民政府:   你省xxxx年x月x日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和xxxx年xx月xx日的补充请示收悉。经国务院批准,同意撤销南通县,设立通州市(县级),由省直辖,以原南通县的行政区域为通州市的行政区域,不增加机构和人员编制。   xx部(盖章)   xxxx年x月x日   例文二 授权指示性批复   国务院关于决定加入《专利合作条约》的批复   国函 [1993] 113号   中国专利局、外交部:   国务院决定:我国加入《专利合作条约》,具体手续由外交部办理。我国加入该条约后,关于《专利合作条约实施细则》的修订问题,由中国专利局同外交部决定,报国务院备案,可以不另行报批;中国专利局可以制定实施该条约的具体规定。   国务院(盖章)   xxxx年x月x日   例文三 授权指示性批复   国务院关于《中国公民自费出国旅游管理暂行办法》的批复   国函 [1997] 209号   国家旅游局、公安部:   国务院原则同意《中国公民自费出国旅游管理暂行办法》,由你们发布施行。   附:《中国公民自费出国旅游管理暂行办法》(略)   国务院(盖章)   xxxx年x月xx日
自我介绍范文
6个问答2018-12-30 08:21:30
可问可答网
邀请函范文
1个问答2019-01-03 18:23:25
邀请函范本1 尊敬的_____ Dear______ 为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱,我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会,尽情期待您的光临! ****** 年 月 日 邀请函范本2 ___________________公司: 由于我方项目的需求,特邀请贵公司专业顾问人员对我方项目进行实地考察,届时将与贵公司商议双方合作事宜。 考察日期: ****** 年 月 日 邀请函范本3 尊贵的_______先生/女士: __________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流与合作平台,它将引领软件人对中国软件产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设和软件产业化发展。 邀请函范本4 本届大会的主题是“______________________________”,将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,探讨相关领域所面临的问题与动态。 本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。 另外,我们联系了酒店安排住宿(准四星),__月__日将在所在酒店设立接待处,如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中,于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。 为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献 特此邀请,真诚地期待您的光临! 邀请函范本5 尊敬的x x x教授: 为进一步促进我省教育改革和发展, 交流彼此研究成果,我所决定于2004《年x月x日至x月x日在5大学学术交流中心举办x x省第三届教育发展与研究理论报告会,恭请您就我省教育发展的现状与发展发表高见。务请拨冗出席,如愿之时,不胜感谢! 此致 敬礼 x x省教育科学研究所 2004年X月x日
设计说明范文
1个问答2019-01-20 02:22:52
××××百货大楼位于××××××,为六层框架结构,建筑面积约为10000m2。一至四层为百货经营用房,五六层为KTV。大楼所处地理位置优越,为××市交通枢纽和物质集散流通区域,面临长江东路主干道,周边城市规划格局鲜明,环境优美,道路畅通,极富现代意识,适宜商业发展,从而为大楼的营销定位提供了优良的先天条件。 一、百货商场区域 本案设计在满足空间功能需求的前提下,运用现代、简约的设计语言,体现了建筑空间的时代特质,采用中心空间序列的手法,减弱现有空间单调、呆板的感觉,增强过度空间的表现性。 1空间:多用不锈钢、玻璃等,明快通透的分隔形式组成流动的室内空间,通过透视上的重叠以及人在室内空间移动时形成不同消失点,使多个空间同时比较,互相紧扣,形成丰富的空间层次。 2界面:将不同的材质,界面抽象为基本的造型元素,通过造型要素的综合的运用(点、线、面、体)变化和对比,形成简练而丰富的空间内容。 3材质:以大面积的白色材料为背景和依据,简洁、高雅为材料的共同特点,玻璃、不锈钢、石材……不同的材质在空间中综合运用,不同的机理形成有节奏的韵律感。 4色彩:色彩在空间中的运用提高了路线的可识别性,并强调了形体本身及形体与形体间穿插和对比,黑白灰作为主基调,辅以有彩色和独立色,设计构思强调变新颖突出现代感 5国际化 建筑的功能适用性,内脏的智能化,设施的现代化以及空间形象的国际化是第一原则,这直接影响到室内设计对平面的调整,流线的组织及主要造型、色彩的设计及定位。 6整体性 建筑内部功能复杂,因此保持建筑内部空间的有序统一是非常关键的。这表现在对各种空间概念的区分与确定,不应附加大装饰而影响空间的层次秩序;建筑主要空间互相渗透,造型主题保持连贯、统一的设计手法,有助于形成一致独特的性格特点。 7独特性 有个性的文明在今天的社会中日显珍贵,独特性与国际化是一对相辅相成的矛盾统一体。其内涵丰富,包括独特的地理气候条件、文化传统、习俗以及建筑本身的特征等,这些都成为室内设计具体手法的灵感源泉,从而形成建筑的特殊文化品质,带给人更多的愉悦和深层的享受。 二、KTV区域 在消费内容上要求一种以服务为主的空间软件及带有特殊风格或主题的空间硬件。其所特有的商业性明确指引都市人在短暂抽离原有工作生活场所的空间经验后,去感受新的生活体验,从而享受舒解平日压力的效果。 在设计过程中将自然、人文、建筑本身等各种元素组成了一种新景观,借由现代设计观念使之成为都市新兴的文化景观,营造一种新的生活体验,突显高雅、时尚、前卫、舒适的消费空间。 在用材方面,本着时代精神和美观的原则,注重对材质和美学价值的把握,尽可能多的使用现代而又高雅的优质材料,把高级材料用在重点空间的关键部位,通过精心设计配置来体现其美学价值。现代的室内设计是从审美、功能性和技术的综合体发展而来的。 在用光方面,本设计中光不仅仅只有照明的作用,而是为空间造型和表达的一个重要元素。为摒弃照明的平庸与直白,我们根据不同的功能和作用将光源分成多种类型,结合平面布置,立面造型、材质和天花形式选用不同的照明方式、灯具、光源色彩、照度等以达到与空间融为一体的最佳表现。 KTV包房 地面的地毯、墙面的吸音壁纸、马赛克以及温暖的色调烘托出幽雅、灵动的氛围,引领到此娱乐的人们一展歌喉。再加上现代设备的配置,展现了现代时尚的KTV景象。而绿色植物给空间增添了几分生机。 卫生间 设计在表现空间功能需求的同时也兼顾了其美观性,与整个室内空间保持一致。玻璃马赛克的运用,显示了高雅品位,另富一番韵味。在无数光带的掩映下,整个空间褶褶生辉。 慢摇吧 整个空间活泼、跳跃、流畅。配备先进的电脑扫描灯、电脑摇头灯及各种效果灯把空间按不同需要交织成多样的图画,构成各种灯光背景,通过设定的色块基调,通过各类光的混和及色块的应用,达到理想的空间效果。慢摇吧的结合使其除了满足传统意义上的KTV外,也综合了一些时尚、特色的酒吧氛围,从而能满足各层次顾客的需要。 门厅 以蓝色梦幻为整个空间的基调,顶部的工艺吊灯美仑美奂,纱帘别有风味,营造了温情与浪漫。地面铺设黑色微晶石,并以钛金条予以修饰。
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