亲子游泳时光

晚上室内拍照的时候，灯光不足， 照片就会很昏暗 分享一个可以把自拍调得清晰明亮 而且不吃妆的方法！ . ▪️app： 美图秀秀➕snapseed ——————————————————— Step1: 先用美图秀秀瘦脸微调脸型，然后用去黑眼圈功能把嘴角黑眼圈等暗的地方擦亮，然后消除笔把脸上暇疵点掉~ Step2： 打开snapseed，选突出细节， 降低一点对比度，加锐化~ 然后选局部功能，范围是整张脸（两个手指一起滑动可以缩放范围），提高亮度~同样整个脸部的区域降低对比度，肤色看起来会白很多，粗糙的地方降低结构，就像很自然的磨皮了一样~ 因为照片调亮之后妆容会变淡的话，然后可以点眼妆跟唇妆的位置，调高该部分的饱和度，再调高眼部，鼻子的结构，提高照片的清晰度~ 参数根据每张照片的光线来调就好啦~ 滤镜调色教程 | 常用修图技巧 | 拯救废片 | 我超会p图der | 修图app | 心机修图软件大揭秘

Muoneee

6278

85

之前每次来七区吃早餐都是嗦粉，今天突然特别想吃肉夹馍[呲牙] 这是辣椒炒肉馅的，肉特别多，都满出来了。因为满出来的那部分肉没有膜包着，所以第一口吃下去感觉有点咸。但是吃到后面就会发现:真香！ 豆浆也蛮好喝的喔

大吃特吃

6973

81

😬相信现在很多家长为孩子的数学而苦恼，那我就来推荐一本📖书 —《幼儿数学核心概念：教什么？怎么教？》，它是幼儿数学启蒙方面给家长的必读之书。👀有了它，可以给家长给予建议，去辨别数学课程和练习材料的好坏。 👉🏻《幼儿数学核心概念》教给我第一件重要的事实是：3-6岁的幼儿在数学学习上最应该做的，是理解一些关键性的数学概念（👆🏻概念如图） ☑️这些概念： 1⃣️是最核心化、系统化的数学内容，包含最主要的数学概念和技能； 2⃣️与幼儿的思维保持一致，并促进数学逻辑思维的发展； 3⃣️为幼儿将来的数学学习提供基础，促进数学能力的长远发展。 🤗怎么样，有木有一语点醒梦中人的感觉，建议家长可以把这个方法分享给其他家长朋友哦~

1SWING

2798

36

🌳食堂每天都是人山人海，每天早上新生跑完操都争先恐后的去排队买早餐，，还有小编一个北方人来到这里爱上的，都广受同学们的欢迎，天气越来越凉，一楼早餐处为同学们准备加热的微波炉也是格外让人暖心！同学们就在热气腾腾的早餐中开启了活力满满的一天。 🌳各种菜品的窗口，也是种类多样，而且味道也是十分家常，供大家选择的种类也很多，向大家推荐一下牛肉粒，味道还是非常不错的。吃多了一些特色菜之后，偶尔吃点家常菜，既能解腻也能搭配好营养哦! 🌳一年之计在于春，一日之计在于晨，吃上一顿美美的早餐，真好！

zgs2580

699

98

语言是表达自我的主要工具，孩子有吸收周遭环境语言的本能，也需要和亲人沟通以满足他生理和情感方面的需求，如何激发幼儿的在语言方面的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿语言的发展是家长和幼儿教师所面临的一个问题。 蒙特梭利博士认为：一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于他的语言能力。因此，幼儿语言表达能力的培养要尽早应该着手，引导和挖掘孩子的语言表达能力，让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展。 💡语言发展是有敏感期的，错过敏感期，就会阻碍语言的发展 0～2岁――听的敏感期；6个月～3岁――说的敏感期；2～6岁――阅读、书写的敏感期。幼儿教师要适时、有计划、有目标地抓住婴幼儿语言发展的敏感期，以日常生活为途径，利用一切积极因素和机会，灵活、随机地引导幼儿的语言活动，使他们乐意运用语言进行交往，以帮助他们积累运用语言的技能，培养其听说能力以及交往技能。   💡语言的学习来自于听、看、模仿、练习、正确的辅导 蒙特梭利注重语音、语调、文字应用并进。语言机能结构复杂，感官的发展与语言发展有密切的关系，在学习中可通过感官训练与操作，获得实际的经验，逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。  💡提供丰富的语言学习环境，加强语言学习   幼儿语言的发展同成人学习方式不同，是在自然环境下学习的，如口语教育要从交谈身边的事物开始。要把孩子放在预备的环境中，要得到成人的帮助。  提供有准备的语言环境 是幼儿语言发展的关键   💡充分锻炼幼儿大脑与言语器官，为幼儿语言学习打下物质基础   蒙特梭利语言活动的重点是口语表达的能力，我们认为口语是所有其他语言表达形式的基础。透过语文图卡和分类卡、故事、新闻、谜语、童谣、手指谣、诗词，甚至延伸到其他工作区的活动范围，孩子有许多机会吸取正确的新词汇，这些丰富的词汇和表达自我的能力是蒙特梭利环境给予孩子在语言方面的第一把钥匙。  在奠定口语基础的同时，孩子由“声音的游戏”和“注音符号砂纸板”，认识语言的声音和符号，听力的提高对语言的学习至关重要，先有听后才有说；此后，孩子将用“拼音盒”开始拼字、造词，甚至写故事或其他的文字创作；而阅读能力随孩子对文字的解析自然地发生了；孩子由日常生活区和感官区所磨练出的手眼协调和控制手肌肉，间接为他日后书写的能力建立稳固的基础。我们以孩子所显现的敏感期作指南，给予适时的工具和辅助，促进幼儿大脑言语器官的成熟，幼儿对语言文字的吸收及探索便会随之自然地发生。 创设一个让孩子 想说、敢说、爱说、有机会说的环境   在蒙特梭利环境中，任何语言活动都和孩子周遭的生活及喜好息息相关，惟有透过对孩子有意义的学习情境才能产生共鸣，并且引发孩子自我表达的兴趣和动机。 💡创设丰富的生活场景 丰富的生活内容是幼儿语言学习的源泉。有效的语言学习并非一定需要正式的教学，在有意义的生活情景中使用语言也同样可以有效地学习语言。幼儿的语言学习就融合在日常生活中，它几乎无所不在，可能是在起床穿衣时、在餐桌上用餐时、在户外游戏时，在幼儿所经历的各种生活场景中。生活是语言学习的源泉，有了丰富的生活内容，才能有丰富多彩的语言。所以，我们要创设各式各样的生活场景，让孩子多看、多说。   💡提供标准、正确的语言示范   幼儿最初学习语言的方式是模仿，而其出生以后又是在成人的照料下成长起来的。幼儿生活的照顾者（家长、幼儿教师等）是其直接学习的“榜样”，幼儿语言的发展水平在很大程度上取决于他们使用语言的质量。因此，成人在与幼儿对话时应注意：说话语速要慢，口型明确、语音清楚、准确，语调抑扬顿挫；坚持使用正确的词语和语法正确的句子与幼儿交流，不要用不准确的词来逗孩子，避免使用儿语。 💡创造自由交流的语言环境   《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。教师要重视为幼儿创设自由、宽松的语言交际环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，寓语言教育于一日生活（来园、进餐、睡觉、如厕、盥洗、饮水、散步、做操、户外游戏等）之中，在帮助幼儿建立生活常规的过程中，提高幼儿的语言能力。自由是蒙台梭利环境中的重要因素，幼儿只有在自由的气氛中，才能将学习潜能发现出来。还要家园合作，举办大型户外活动带孩子多接触大自然和社区、多接触伙伴，如多去公园、游乐园、动植物园等地方举办活动，给孩子创造与伙伴们自由交往的环境。这样做可弥补幼儿交往经验的不足，有助于孩子人格和语言的发展。 

哈哈妈妈

7317

67

[爱心]打卡超赞的游泳乐园，陪孩子玩耍吧~[糖果] 希望带孩子出去玩耍的宝妈快看过来，国庆假期即将来临，发愁带娃去哪玩?不如带娃去游泳吧!快乐玩耍还能锻炼身体哦! [得意] 服务：服务态度都特别好，上课也很认真呢[色] 环境：环境特别好，一入门有一股清香[害羞] 性价比：性价比可合适了，这个价位得到这么专业的训练真的十分划算了[调皮] 「周末专业私教1对1套餐」 [加油]宝妈们都带过孩子 去游泳吗?真的是一种全新的体验呢，在水中孩子玩的特别开心，家长也放心![礼花]

【已注销用户】

799

94

华师大二附中西南角落片区改造完新容貌 华东师大二附中是一个以理科见长的中学，设计师在进行方案设计时充分考虑了学校的理科优势，希望通过园中园的设计理念将华二的理科教育通过景观元素表达出来，分别设计了“数 理 化”三个主题鲜明的景观园。 三个园中园分布于绿地不同区域，通过人行步道串联起来。为了尽可能保护乔木根系、保护现状庭院灯，维持现状步道位置不做改变。在原位置将现状步道改为蓝色的透水沥青材质。步道蜿蜒曲折更加吸引视线，构建出一个师生能在工作及课后之余放松身心，亲近自然的游憩境域。

张小北

8914

13

🍬这组画来自插画师ato_recover，他运用水彩画的透明质感，🍰形象地表现了具有叙事情节的画面，多样的技法表达，使得每一个画面都具有真实感。👀 🍤水润的画面如同儿时的轻言轻语，将种种的优越感带入其中，🍻简洁的画面、简洁的笔锋，形成了不一样的艺术效果，呈现风格迥异的作品。🌻 💎欣赏完这些作品，让我感觉好温馨，我好想学画画啊，🥕也想用画笔画出这么温馨的作品，把它挂在家里肯定非常治愈，光想想就让人心动不已。✨

因你今夜共我唱

3987

88